wps表格边线怎么不加粗了
wps里的表格线,已经设置了1.5磅却显示不出来粗线，看起来是0.5磅的状态是为什么呀？
wps里的表格线,已经设置了1.5磅却显示不出来粗线是设置错误造成的，解决方法为：
1、首先我们需要打开自己要设置的表格。
2、接下来需要选中需要设置的表格，如下图所示。
3、接下来需要点击鼠标右键，选裕蛘呷ハ略匾桓鲆幌滦薷模绻谱骺渭ㄒ橛?101教育PPT，里面的课件质量还不错，而且是免费的。百度搜索一下，就能下载了。
生活中的数学ppt课件怎么首先在电脑上打开WPS演示软件，并新建一个文档，
然后点击上方菜单栏里的【插入】功能键，在插入功能键里有正文、封面、目录、过渡页、结束语等选项，通过这些功能即便从来没用过WPS演示的朋友也能快速的出一个漂亮的PPT演示课件了。
首先先点击【封面】选项，为自己的PPT选择一个漂亮的封面，
封面选择完毕之后再点击【目录】选项，为自己的PPT选择一个漂亮的目录吧
怎样把数学书中的境图制成PPT？PPT课件是我们生活里面常用的演示文档，特别是在向别人演示一些东西，PPT课件就显得十分有用，所以掌握PPT课件的制作方法在当今是绝对有必要的，这也是很基本的要求，对于初涉的人来说，下面这些方法一定非常有用：
1.电脑下载MicrosoftOfficePowerPoint2010，一般电脑都有。
2.根据自己要求，可在这里添加ppt和设置ppt的排版。
3.依次输入相关的内容，再根据自己的需要设置字体的颜和大小。
4.PPT中会有各种工具，在编辑时常用到,如artart，可以直接将表格或者文字转换成你想要的图案。
5.在MicrosoftOfficePowerPoint2007中，可以看到有很多工具，分别可设置ppt背景，字体，放映时的声音，放映的时间等。
6.在完成整个编辑后，可以点击放映幻灯片预览效果，完成整个编辑后，点击保存便可，可在我的文档查看。记住一定要保存，否则前功尽弃。
7.为了使自己的ppt看起来更加的美观，需要在里面插入好看的图片，易指设置合适的背景和主题，每一个ppt尽量采用不同的排版和动画方式，这样整个看起来才会丰富。
初中数学PPT怎么出来？可以去网上找一个PPT的模板，然后根据学生要学的内容进行编辑，模板重点处要加大字体还要换个醒目的颜。公式也是。可以弄几道课堂练习，可以用一些卡通形象以免枯燥乏味。
怎样制作小学数学课件PPT下面，一起来解读下老师教学课件PPT经常陷入的四大误区。
误区一文字信息过多
从PowerPoint（PPT）的英文原意来看，Point是“要点”的意思，PowerPoint的含义可以理解为“将要点更有力地展现出来”。
有一些老师简单地认为只需将要书本内容的要点复制到PPT上就可以了，我们称之为“教材搬家”。这样的页面对于学生来说信息量过大，重点不明确，看起来比较费劲。
支招：图文并茂解放学生的双眼
PPT的本质在于可视化，就是要把原本晦涩难懂的抽象文字转化为图表、图片、动画及声音所构成的生动场景，以求通俗易懂。
老师需要改变“复制”“粘贴”的法，尽量在教案中归纳出关键词和关键句，可以参考以下两个原则：能用图的不用表格，能用表格的不用文字。图片要和本堂课教学内容相关，不能为了放图而放图；如果没有可用的图或表，那么尽量将文字分成条目，最好控制在5行以内，不要一大段文字堆砌在一起。
误区二逻辑混乱
逻辑是PPT的灵魂！没有逻辑和层次的PPT，只能算是图片和文字的堆砌。有些老师PPT的时候，习惯想到哪里到哪里，没有很好的逻辑规划，导致学生不好理解。
支招：添加导航增强学生的记忆
首先，老师需要先理清一堂课教学内容的逻辑，拟出PPT内容大纲。制作PPT时，可以添加导航来展示整个课件的结构，比如：
目录：一个简单明了的目录可以呈现课件的清晰脉络，使学生能够一目了然，便于抓住主要内容；
标题栏：每个页面除了标明整个PPT的标题，更重要的是要标明本章节标题和本页主题；
页码：如果方便的话也尽可能加上。
误区三页面过于花哨
有的老师为吸引学生注意力，在制作课件时加入一些与教学毫无关系的花哨元素。
注意啦，课件上一些无关紧要的内容会使学生的注意力分散，打扰他们的思维，反而削弱课堂教学的效果哦！
支招：整齐排版，统一PPT风格
1、整体模板、调要统一。
没有特别的需要，一般不要更改背景设置的调或风格。如果想要有层次感，可以采用同一背景的不同渐变，保持协调；
2、字体能统一的尽量要统一。
如果一张页面中出现了三种以上的字体，就会显得有点乱了，尽量控制在1-2种字体；
3、选择的素材跟教学内容相关。
现在网络资源很丰富，老师在制作课件时可以选择多样的素材。但是，这些素材一定要与教学主题相关，不然会造成两个后果：一是课件看起来很乱，二是分散学生注意力；
4、不要使用很复杂的动作设置、动画方案。
页面切换时应慎用花哨动作和无关声音，特别是在需要学生思考问题的时候，突然出现与教学内容无关的切换声音，容易打乱学生思维，分散注意力。在讨论比较轻松的话题时可以加上一些效果，但都不宜超过两种。
误区四完PPT不测试
有一些老师在完PPT之后就觉得已经完工了，其实还有最重要的一个步骤——进行现场测试。如果漏掉这一步，之前的辛苦努力都很有可能白费~~
支招：现场测试保证课堂效果
检验版本是不是兼容。PPT软件有几个版本，在自己的电脑上完成制作后，要到录制现场进行测试，可以知道版本是否兼容，确保可以正常演示；
检验PPT里超链接和动作效果的正确。有的课件存在大量超链接和动作效果，如果不进行现场测试，在正式场合使用时可能会各种问题，比如出现死链或者不应有的动作效果，那时再修改就来不及了；
对比电脑和大屏幕的效果。在电脑上的效果和用投仪展示的视觉、听觉效果存在一定的差别。特别是有多种颜对比、重叠、叉时，往往在电脑上看起来效果很好，学生却在大屏幕上看不清楚文字和的对比效果。这时，现场测试就显得特别重要。
如何用PPT制作函数图象今天，我将要和大家分享一下，如何用PPT来制作函数图象。
第一，首先就是要创建一个PPT，然后重建一个幻灯片。
第二，在菜单栏点击插入，然后点击图表。
第三，在点开的图标栏中，选择散点图，然后再选择第三个图，第三个图可以用来制作一次函数图象。
第四，重新切换到表格，然后再“X值”的这一列中输入：1，2,3；然后再“Y值”这一列中输入：2,4,6。
第五，关掉表格，然后重新打开PPT，就可以看到一个一次函数的图象了。